REVISÃO SISTEMÁTICA SOBRE A SUSTENTABILIDADE PUBLICADA EM REVIS- TAS BRASILEIRAS DE ENGENHARIA DE PRODUÇÃO

Abstract

This dissertation aims to discuss the development of publications on sustainability in the field of Production Engineering through a systematic literature review based on articles indexed in the SciELO Brazil database. The goal is to understand the methodological, thematic, and sectoral approaches of academic publications related to sustainability, with a focus on two central journals: Gestão & Produção and Production. The study highlights the relevance of sustainable development as a central paradigm, emphasizing the need to balance economic, social, and environmental pillars, as proposed by the Triple Bottom Line concept. The research was conducted between 2004 and 2024, covering an initial set of 796 articles and ultimately focusing on the 94 most relevant ones, using bibliometric analysis and thematic classification. The articles were grouped into six strategic categories: Sustainable Production, Sustainable Performance Measurement, Sustainable Supply Chains, Management and DecisionMaking, Education and Leadership in Sustainability, and Social Sustainability. Sustainable Production emerges as the most explored theme, with emphasis on approaches such as Cleaner Production and Life Cycle Assessment. However, the study identifies gaps, such as the underrepresentation of sectors like agriculture and transportation. The data also reveal a geographic concentration of academic output in Brazil’s South and Southeast regions, along with a strong presence of prestigious institutions, particularly in São Paulo, reinforcing regional disparities in academic production. Although the two journals analyzed contribute significantly to the topic, the results suggest that academic output on sustainability in Brazil, within the studied sample, remains limited and uneven, requiring greater incentives to foster research in critical sectors and less developed regions. The study proposes recommendations to address these gaps, such as expanding interdisciplinary studies and promoting broader regional inclusion. Overall, the research underscores the growing importance of sustainability as a field of study and application, contributing both to the advancement of academic knowledge and to organizational practices and strategies for sustainable development in the Brazilian context.

Essa dissertação tem por objetivo discutir o desenvolvimento de publicações sobre sustentabilidade na área da Engenharia de Produção por meio de uma revisão sistemática de literatura baseada em artigos indexados na base SciELO Brasil. O objetivo é compreender as abordagens metodológicas, temáticas e setoriais das publicações acadêmicas relacionadas à sustentabilidade, especialmente em dois periódicos centrais: Gestão & Produção e Production. O trabalho destaca a relevância do desenvolvimento sustentável como um paradigma central, enfatizando a necessidade de equilibrar os pilares econômico, social e ambiental, conforme proposto pelo conceito de Triple Bottom Line. A pesquisa foi realizada entre 2004 e 2024, abrangendo 796 artigos iniciais e focando, ao final, nos 94 mais relevantes, com análises bibliométricas e classificação temática. Os artigos foram distribuídos em seis categorias estratégicas: Produção Sustentável, Medição de Desempenho Sustentável, Cadeias de Suprimentos Sustentáveis, Gestão e Tomada de Decisão, Educação e Liderança em Sustentabilidade, e Sustentabilidade Social. A Produção Sustentável emerge como a temática mais explorada, com destaque para abordagens como Cleaner Production e Life Cycle Assessment. No entanto, a pesquisa identifica lacunas, como a sub-representação de setores como o agrícola e de transporte. Os dados também apontam uma concentração geográfica da produção acadêmica nas regiões Sul e Sudeste do Brasil. Além disso, é observada uma centralização nas instituições mais prestigiadas, especialmente em São Paulo, reforçando disparidades regionais na produção acadêmica. Embora os dois periódicos analisados contribuam significativamente para o tema, os resultados sugerem que a produção acadêmica sobre sustentabilidade no Brasil na amostra estudada ainda é limitada e irregular, carecendo de maior incentivo para fomentar pesquisas em setores críticos e regiões menos desenvolvidas. A pesquisa propõe recomendações para superar as lacunas existentes, como a ampliação de estudos interdisciplinares e maior inclusão regional. De maneira geral, o trabalho evidencia a relevância crescente da sustentabilidade como um campo de estudo e aplicação, contribuindo tanto para o avanço do conhecimento acadêmico quanto para práticas organizacionais e estratégias de desenvolvimento sustentável no contexto brasileiro.