ONDE COMEÇA A EXCLUSÃO? TRAJETÓRIA SÓCIO-RACIAL DE JOVENS NEGROS EM CUMPRIMENTO DE MEDIDA SOCIOEDUCATIVA NO DISTRITO FEDERAL
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CENTRO FEDERAL DE EDUCAÇÃO TECNOLÓGICA CELSO SUCKOW DA FONSECA
Resumo
The present work deals with the interface between violence and racism in Brazil, discussing the situations of vulnerability and exclusion socioracial of black youth and your relationship with the Brazilian colonial process. The aim of this study is to reflect, through the analysis of the life story of young black men in the educational system of the Federal District, as the access of these young black men to their basic social rights has contributed to the extermination of the process Black youth in Brazil. The data and references presented reaffirm the presence of racism in the public institutions, as well as in Brazilian society. And that against the black youth composes part of the genocide experienced by the black population since the days of slavery to the present day in Brazil, especially by the negligence of the State before the high rates of killings and mass incarceration young blacks.
O presente trabalho aborda a interface entre a violência e o racismo no Brasil, discutindo as situações de vulnerabilidade e exclusão sociorracial da juventude negra e sua relação com o processo colonial brasileiro. O objetivo deste estudo é refletir, através da análise da história de vida de jovens negros, do sistema socioeducativo do Distrito Federal, como o não acesso desses jovens negros aos seus direitos sociais básicos tem contribuído para o processo de extermínio da juventude negra no Brasil. Os dados e as referências apresentadas reafirmam a presença do racismo nas instituições públicas, assim como em toda sociedade brasileira. Além disso, contra a juventude negra compõe parte do genocídio vivenciada por esta população desde os tempos da escravidão até os dias de hoje no Brasil, sobretudo pela negligência do Estado diante das altas taxas de homicídios e encarceramento em massa de jovens negros.
O presente trabalho aborda a interface entre a violência e o racismo no Brasil, discutindo as situações de vulnerabilidade e exclusão sociorracial da juventude negra e sua relação com o processo colonial brasileiro. O objetivo deste estudo é refletir, através da análise da história de vida de jovens negros, do sistema socioeducativo do Distrito Federal, como o não acesso desses jovens negros aos seus direitos sociais básicos tem contribuído para o processo de extermínio da juventude negra no Brasil. Os dados e as referências apresentadas reafirmam a presença do racismo nas instituições públicas, assim como em toda sociedade brasileira. Além disso, contra a juventude negra compõe parte do genocídio vivenciada por esta população desde os tempos da escravidão até os dias de hoje no Brasil, sobretudo pela negligência do Estado diante das altas taxas de homicídios e encarceramento em massa de jovens negros.